引言：畢業生的感言

時光荏苒，轉眼間我已從The Salvation Army William Booth Secondary School畢業數載。每當回想起那段穿著校服、穿梭於校園的日子，心中總是充滿無限的感恩與懷念。作為一名畢業生，我深知母校不僅僅是一個傳授知識的場所，更是一個塑造靈魂、啟迪人生的搖籃。在這裡，我經歷了從青澀少年到獨立青年的關鍵蛻變，無數的挑戰與機遇交織，編織成我生命中不可或缺的篇章。這篇文章，是我對母校的誠摯獻禮，也是我個人成長故事的真實記錄。我希望透過分享在救世軍卜凱賽中學的點滴，能讓更多人了解這所學校獨特的教育理念與溫暖的氛圍，同時也為正在就讀的學弟妹們帶來一些啟發與鼓勵。我的故事，是眾多Boothian（卜凱賽人）故事中的一個縮影，我們或許走向不同的道路，但身上都深深烙印著母校賦予我們的價值觀與力量。

在救世軍卜凱賽中學的學習經歷

我的中學生涯，是在The Salvation Army William Booth Secondary School充滿活力與關懷的環境中度過的。這所由救世軍創辦的學校，秉承著「心向神，手助人」的服務精神，將學術追求與全人發展緊密結合。

印象深刻的老師與課程

在學術方面，學校提供了紮實而多元的課程。令我印象最為深刻的，莫過於幾位充滿熱忱的老師。例如我的中文科老師，她不只教導我們文學知識與寫作技巧，更透過經典篇章引導我們思考人生意義與社會責任，她的課堂總是充滿深度的討論與真摯的情感交流。另一位是數學科老師，他總能以生活化的例子解釋抽象的數學概念，並耐心地輔導每一位遇到困難的同學，讓我這個原本對數學心生畏懼的學生，最終也能在公開考試中取得令人滿意的成績。

學校的課程設計也極具特色。除了香港中學文憑考試（HKDSE）的核心及選修科目外，The Salvation Army William Booth Secondary School非常重視其他學習經歷（OLE）。例如，學校開設了「社會服務」課程，要求我們必須參與一定時數的社區服務。我曾跟隨學校團隊深入社區，為長者清潔家居、教授智能手機使用，這些經歷讓我早早體會到「施比受更有福」的真諦。此外，學校的「生涯規劃」課程也幫助我們及早認識自己的興趣與能力，探索未來的升學及職業路向。

難忘的校園活動與回憶

校園生活遠不止於課堂。救世軍卜凱賽中學的課外活動豐富多彩，是塑造我們團體精神和歸屬感的重要部分。每年一度的「運動會」是全校的盛事，無論是田徑場上的奮力拼搏，還是看台上的吶喊助威，都凝聚著濃厚的集體榮譽感。我至今仍記得與班級同學為了4x100米接力賽而放學後一起練習的傍晚，那份並肩作戰的友情彌足珍貴。

另一個讓我終生難忘的活動是「音樂劇匯演」。學校的音樂科與戲劇學會每年都會合作製作大型音樂劇，從台前表演到幕後製作，全部由學生主導。我有幸在中五那年參與了《悲慘世界》學生版的後台工作，負責道具管理。那段時間，我們放學後及週末都留在學校排練、製作，雖然辛苦，但看到最終演出成功時，那種成就感與團隊合作的快樂無與倫比。這些活動不僅培養了我們的興趣與才華，更教會我們時間管理、解決問題與人際協作等軟技能。

學校的「早會」也別具意義。每週的早會不僅有校政宣佈，更經常安排老師或校友分享人生感悟，或是邀請校外嘉賓進行勵志演講。在救世軍卜凱賽中學，我們學到的不只是書本知識，更是對生活的熱愛與對他人的關懷。

學校如何幫助我成長

回首在The Salvation Army William Booth Secondary School的歲月，我深刻體會到學校的教育是全方位且深入的。它像一位耐心的園丁，不僅澆灌知識的養分，更悉心修剪我們的品格枝椏，讓我們得以健康、自信地成長。

學術方面的提升

在學術上，學校為我們提供了堅實的支持系統。小班教學的模式讓老師能更關注每位學生的學習進度。我記得在中六應考HKDSE的關鍵時期，學校安排了密集的補課、模擬考試以及針對性的溫習小組。各科老師更會利用課餘時間為我們答疑解惑，從不吝嗇付出額外的心力。

根據我畢業那年（以2019年為例）的學校報告，The Salvation Army William Booth Secondary School的學生在HKDSE的多個科目中表現優於全港平均水平。這並非偶然，而是學校嚴謹教學與學生努力共同的成果。學校圖書館資源豐富，自習室環境安靜，營造了極佳的學習氛圍。更重要的是，老師們教會我們的不是死記硬背，而是批判性思維與自主學習的能力。例如在通識教育科中，我們經常要就社會議題進行資料搜集、分析正反觀點並提出己見，這種訓練對我後來在大學的學習乃至工作中分析問題都大有裨益。

品格方面的塑造

作為一所救世軍學校，品格教育是核心中的核心。學校將「誠信、仁愛、勤勞、簡樸」的救世軍價值觀融入日常教育之中。我們不僅在「德育及公民教育」課上學習這些價值觀，更在實際的校園生活中實踐。

• 誠信： 學校對學術誠信要求極高，任何作弊行為都會受到嚴肅處理，這讓我們從小就建立了對誠實的堅持。
• 仁愛： 透過定期的社區服務、探訪老人院及殘疾人士機構，我們學會了同理心與關懷弱勢社群。
• 勤勞： 無論是學業還是課外活動，老師都鼓勵我們盡力而為，堅持不懈。學校的「服務生」制度（即學生輪流負責課室清潔等）也培養了我們的責任感。
• 簡樸： 學校不鼓勵物質攀比，校風純樸，讓我們懂得珍惜資源，重視內在價值多於外在裝飾。

這種潛移默化的品格塑造，讓我形成了穩固的道德羅盤，在面對人生各種選擇時，能清楚地知道什麼是對的，什麼是值得堅持的。

自信心的建立

初入The Salvation Army William Booth Secondary School時，我是一個頗為內向、對自己能力缺乏信心的學生。是學校提供了無數的平台與機會，讓我一步步建立自信。老師們總是善於發現學生的閃光點，並給予鼓勵。我記得有一次在英文課上做口頭報告非常緊張，但老師事後不僅給了我內容上的建議，更特別表揚了我的準備工作充分，這小小的肯定給了我莫大的勇氣。

學校鼓勵學生參與各類比賽與展示活動，無論是朗誦比賽、科學展覽還是領袖生訓練營，參與的過程本身就是一種鍛煉。即使失敗了，老師和同學給予的是支持與分析，而非嘲笑，這創造了一個允許試錯、安全成長的環境。透過擔任班會幹事、學會委員等職務，我學習了組織活動、領導團隊和公開演講，這些經歷徹底改變了我，讓我敢於在眾人面前表達自己的想法，也相信自己有能力面對挑戰。

畢業後的發展與成就

帶著從救世軍卜凱賽中學獲得的知識、品格與自信，我踏入了人生新的階段。母校的栽培，為我的升學與職業道路奠定了堅實的基礎。

大學升學情況

在我畢業的年份，The Salvation Army William Booth Secondary School的畢業生升讀本地大學的比例相當理想。以我所在的班級為例，超過八成同學成功升讀香港各大學院校的學士學位或副學位課程。這得益於學校完善的升學輔導機制。

學校的升學及就業輔導組（CLE）從中四開始就為我們提供系統性的指導，包括：

• 舉辦大學聯招（JUPAS）工作坊，詳細講解選科策略。
• 邀請各大學的教授及校友回校分享，讓我們了解不同學科的內容與前景。
• 提供個人化的升學面談，根據我們的成績、興趣與志向給予建議。
• 協助我們準備履歷（CV）及個人陳述（Personal Statement）。

我個人成功獲得了香港理工大學社會工作系的取錄。在面試時，我將在The Salvation Army William Booth Secondary School參與社區服務的經歷與心得娓娓道來，這不僅展示了我的實踐經驗，更體現了我對社會工作的熱誠與理解，最終打動了面試官。可以說，母校的服務學習課程直接為我的大學申請增添了重要的砝碼。

職業發展道路

目前，我已大學畢業，並在香港一家非政府組織（NGO）擔任項目主任，負責策劃及執行青少年發展項目。我的工作與母校的教育理念一脈相承，都是致力於服務社會、培育下一代。

在工作中，我深切感受到在救世軍卜凱賽中學所培養的各種能力是如何發揮作用的：

我並非個例。我認識的許多The Salvation Army William Booth Secondary School校友，無論是成為教師、護士、工程師，還是從事商業、藝術，都在各自的領域中發光發熱，並將母校教導的價值觀帶入社會。我們定期舉辦校友聚會，分享彼此近況，這種強大的校友網絡也是學校給予我們的寶貴財富。

對學弟妹的建議與鼓勵

親愛的學弟妹們，如果你們正在救世軍卜凱賽中學就讀，我想對你們說，你們正處於一個無比寶貴的成長階段。請珍惜在母校的每一天。

首先，勇敢嘗試，不要怕失敗。 學校提供了那麼多的課程、活動與機會，無論是參加一個你感興趣的學會，競選學生會幹事，還是報名一項你從未接觸過的比賽，請勇敢地踏出第一步。在中學階段嘗試和探索的成本是最低的，即使結果不盡如人意，你獲得的經驗與成長也遠比旁觀來得多。我在中四時鼓起勇氣參加辯論比賽，第一場就輸了，但正是那次經驗讓我學會了邏輯思考與快速反應，其價值遠超一場勝負。

其次，主動與老師溝通。 The Salvation Army William Booth Secondary School的老師們不僅學識淵博，更充滿愛心與耐心。無論你在學業上遇到瓶頸，還是在生涯規劃上感到迷茫，甚至是在人際關係上碰到困擾，都不要猶豫，主動尋求老師的建議。他們會是你成長路上最可靠的引路人。

第三，善用學校資源，打好學術基礎。 HKDSE是你們必須面對的挑戰。請認真對待每一堂課，按時完成作業，充分利用學校的補課、溫習室和圖書館資源。紮實的學術基礎是你們未來升學的敲門磚。同時，不要將學習局限於課本，多閱讀、多關心時事，培養廣闊的視野。

最後，擁抱學校的價值觀。 「心向神，手助人」不僅是一句口號。真誠地去參與社區服務，在服務中體會給予的快樂；在日常生活中實踐誠信與仁愛。這些品格的塑造，將讓你們成為一個內心豐盛、對社會有貢獻的人，這比任何學業成績都更為重要。

你們的潛力無限，而The Salvation Army William Booth Secondary School正是幫助你們發掘這份潛力的最佳土壤。請相信學校，更要相信自己。

結語：感恩母校，展望未來

站在今天的位置回望，我心中充滿對The Salvation Army William Booth Secondary School無盡的感激。母校給予我的，不僅是一張文憑，更是一套完整的價值體系、一份面對未來的勇氣，以及一群亦師亦友的人生夥伴。這裡的每一棟建築、每一片草地，都見證了我的汗水、歡笑與成長。

救世軍卜凱賽中學的教育，就像一顆種子，在我心中生根發芽。它教會我，人生的意義不僅在於個人的成就，更在於如何運用所學去服務他人、貢獻社會。這種精神，將繼續指引我未來人生的每一步。

展望未來，我將繼續在社會服務的領域深耕，希望能夠幫助更多的年輕人找到自己的方向，正如當年母校幫助我一樣。我也期待有一天，能以校友的身份回到學校，與學弟妹分享我的故事，將這份愛與關懷的鏈條延續下去。

母校，謝謝您。願每一位從The Salvation Army William Booth Secondary School走出的學子，都能帶著這份獨特的精神烙印，在各自的天空下翱翔，並將光明與溫暖帶到世界的更多角落。